
Nilai diskriminan persamaan kuadrat ax^2 + bx + c = 0 – Erectial
- Pak Guru
- 0
- on Mar 17, 2023
Nilai diskriminan persamaan kuadrat ax^2 + bx + c = 0 berhubungan dengan jumlah akar persamaan kuadrat. Persamaan kuadrat dapat memiliki dua akar nyata yang berbeda, satu akar, atau tidak ada akar yang memuaskan. Diskriminan adalah nilai yang dapat digunakan untuk menentukan apakah persamaan kuadrat memiliki dua akar, satu akar, atau tanpa akar.
Nilai diskriminan persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 dapat diketahui melalui rumus D = b2 ‒ 4ac. Simbol D mewakili nilai diskriminan, sedangkan a = koefisien variabel x2, b adalah koefisien variabel x, ac = konstanta. Misalnya pada persamaan kuadrat 2x2 ‒ 5x + 6 = 0 memiliki nilai a = 2, b = ‒5 dan c = 6.

Persamaan kuadrat 2x2 ‒ 5x + 6 = 0 memiliki nilai diskriminan D = ‒23. Artinya, persamaan kuadrat adalah 2x2 ‒ 5x + 6 = 0 tidak memiliki akar yang memuaskan. Sedangkan persamaan kuadratnya adalah x2 ‒ 5x + 6 = 0 memiliki nilai diskriminan D = 1. Yaitu persamaan kuadrat x2 ‒ 5x + 6 = 0 memiliki dua akar real berbeda yang memuaskan.
Bagaimana cara menghitung nilai diskriminan persamaan kuadrat? Bagaimana cara menggunakan nilai diskriminan? Sahabat idschool bisa mengetahui jawabannya melalui ulasan di bawah ini.
Baca juga : Cara Membuat Grafik Fungsi Kuadrat
Contents
Cara menghitung nilai diskriminan persamaan kuadrat
Persamaan kuadrat adalah persamaan yang memiliki variabel dengan pangkat tertinggi sama dengan dua. Contoh persamaan kuadrat dengan variabel x adalah x2 ‒ 1 = 0; X2 ‒ 2x = 0; x2 + 2x + 1; dan seterusnya.
Bentuk umum persamaan kuadrat biasanya dinyatakan dalam persamaan ax2 + bx + c = 0. Nilai diskriminan persamaan kuadrat sama dengan b2 ‒ 4ac.

Cara menghitung nilai diskriminan akan ditunjukkan melalui contoh soal di bawah ini.
Pertanyaan:
Tentukan nilai diskriminan dari persamaan kuadrat x2 +2x!
Penyelesaian:
Untuk persamaan kuadrat x2 + 2x bernilai = 1, b = 2 dan ic = 0. Jadi, nilai diskriminan persamaan kuadrat x2 + 2x dapat dihitung sebagai berikut.
Menemukan nilai diskriminan:
D = b2 ‒ 4ac
D = (1)2 ‒ 4 × 1 × 0
D = (1×1) ‒ 0
D = 1 ‒ 0 = 1
Jadi, nilai diskriminan dari persamaan kuadrat x2 + 2x adalah D = 1.
Baca juga: Pemfaktoran Aljabar
Penggunaan nilai-nilai diskriminatif
Fungsi kuadrat memiliki akar persamaan yang merupakan faktor dari persamaan kuadrat. Persamaan kuadrat dapat memiliki paling banyak dua akar. Namun ada juga persamaan kuadrat yang hanya memiliki satu nilai akar atau tidak memiliki nilai akar.
Jumlah akar dalam persamaan kuadrat dapat diketahui melalui nilai diskriminan. Untuk persamaan kuadrat yang memiliki dua akar kuadrat, nilai diskriminan positif (D > 0).
Dalam persamaan kuadrat dengan satu akar, persamaan kuadrat memiliki nilai diskriminan sama dengan nol (D = 0). Ketika nilai diskriminan negatif (D < 0) ditemukan dalam persamaan kuadrat yang tidak memiliki akar (akar imajiner).
Baca juga : Bentuk Grafik Fungsi Kuadrat
Contoh soal dan diskusi
Beberapa contoh soal di bawah ini bisa digunakan teman-teman sekolah untuk lebih memahami pembahasan di atas. Setiap contoh soal disertai dengan pembahasan. Sobat Idschool bisa menggunakan diskusi ini sebagai tolak ukur keberhasilan dalam mengerjakan soal. Selamat berlatih!
Contoh 1 – Nilai diskriminan persamaan kuadrat
Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat 2x2 ‒ 3x ‒ 5 = 0 adalah . . . .
A.‒31
B.20
C.29
D.49
Diskusi:
Dalam persamaan kuadrat 2x2 ‒ 3x ‒ 5 = 0 memiliki nilai a = 2, b = ‒3, c = ‒5. Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat adalah 2x2 ‒ 3x ‒ 5 = 0 dapat ditentukan dengan solusi berikut.

Jadi, nilai diskriminan dari persamaan kuadrat 2x2 ‒ 3x ‒ 5 = 0 adalah 49.
Jawaban: D
Contoh 2 – Nilai diskriminan persamaan kuadrat
Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat x2 + 6x ‒ 10 = 0 adalah . . . .
A.82
B.76
C.60
D.54
Diskusi:
Persamaan kuadrat untuk mencari nilai diskriminan adalah x2 + 6x ‒ 10 = 0. Koefisien x2 = a = 1 (tidak tertulis)koefisien x = b = 6, dan konstanta = c = ‒10.
Diketahui nilai a = 1, b = 6 dan c = ‒10. Cara mencari nilai diskriminan (D) untuk x2 + 6x ‒ 10 = 0 dilakukan sebagai berikut.
Nilai diskriminan: D = b2 ‒ 4ac
D = 62 ‒ 4 × 1 × (‒10)
D = 36 ‒ (‒40)
D = 36 + 40 = 76
Jadi, nilai diskriminan dari persamaan kuadrat x2 + 6x ‒ 10 = 0 adalah 76.
Jawaban: B
Demikian tadi gambaran tentang cara membentuk rumus dan cara menghitung nilai diskriminan persamaan kuadrat. Terima kasih telah mengunjungi idshcool(dot)net, semoga bermanfaat!
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa